
Когда зритель включил очередной выпуск программы «Приоткрытые окна», никто не ожидал, что самой обсуждаемой и обсуждаемой темой станет рядовая история: побег из школы и поход в кино. Но именно в этой простоте и таилось то единство, которое затрагивало всех. Рассказчица, 15-летняя девочка, без громких эмоций, без лишнего драматизма начала рассказывать историю одного дня, который начался для нее в школе, а закончился в маленьком городском кинотеатре.
Он говорил медленно, уверенно, и когда он добрался до сути истории, один из участников программы улыбнулся. Сначала они думали, что это просто очередная подростковая «каприз», приключение, которое закончилось парой замечаний или родительским гневом. Но история приняла другой оборот.

«Мы просто хотели побыть свободными хотя бы несколько часов».
Девочка рассказала мне, что она и трое ее друзей решили сбежать из школы. Причина была не столь ясна: они устали, были подавлены, чувствовали себя непонятыми. Он сказал: «Мы ничего не воровали, ничего не портили, мы просто хотели немного подышать где-нибудь в другом месте, в другом ритме».
Они все спланировали за несколько дней вперед: когда они выйдут, во сколько, через какую дверь и по какой улице пойдут, чтобы добраться до кинотеатра. Они выбрали не один из последних хитов, а старый армянский фильм «Повесть ветров». Каким-то образом это тоже о чем-то говорит.
Этот день был для них особенным, не потому что они сбежали из школы, а потому что они почувствовали себя независимыми, свободными, в своей собственной шкуре.
Телевидение стало площадкой для дискуссий.
Когда сюжет в эфире подошел к концу, ведущий спросил: «Что было дальше?» Девушка улыбнулась. «Конечно, они узнали об этом в школе». Мои родители были в ярости, но я помню тот день как день своей свободы. «Я знаю, что убегать неправильно, но одно было неправильно: не наш уход, а то, что в школе не было места, где мы могли бы сказать: «Мы плохие, мы задыхаемся, мы просто хотим сбежать из тех классов, которые нас не слушают»».
Воздух был наполнен тишиной. Никто не возражал, никто не обвинял. И в этот момент многие взрослые в телевизионной комнате вспомнили, что они тоже когда-то сбегали. Некоторые из любви, некоторые из страха, некоторые просто из чувства бунта. Но об этом мало кто говорил.
И эта девушка разговаривала. Несравненно храбрый. Гораздо яснее, чем это иногда делают взрослые.
Реакция общественности: многогранная
Программа получила широкое распространение в Интернете. Некоторые писали: «Ребенок сбежал, его нужно наказать». Другие сказали: «Хорошо, что он это сказал». «Мы хотим слушать наших детей».
Некоторые представители школьной системы раскритиковали ведущего, посчитав, что подобные истории могут побудить других подростков предпринять аналогичные шаги. Однако психологи, участвовавшие в программе, четко заявили, что в этой истории побег был не главной темой, а его причиной.
И если система хочет предотвратить подобные шаги, она должна сначала выслушать, понять, а затем возглавить.
И что произошло дальше?
После трансляции девочке была предложена профессиональная поддержка. Сообщается, что администрация школы организовала для него закрытую встречу с учителями, чтобы обсудить не только ход инцидента, но и его благополучие, что стало основой для некоторых изменений: увеличения количества психологических встреч в классе и расширения доступа к консультированию.
И это важно. Не наказывать, а понимать, рассматривать и поддерживать.